بررسی اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر مدل basnef جهت به کارگیری روشهای مطمئن پیشگیری از بارداری
نویسندگان
چکیده
مقدمه و هدف: بیشترین حاملگی های ناخواسته همزمان با استفاده از روش های غیر مطمئن پیشگیری از بارداری اتفاق می افتند. هدف این مطالعه بررسی اثر بخشی برنامه آموزشی مبتنی بر مدل basnef به منظور ترغیب زوجین برای استفاده از روش های مطمئن پیشگیری از بارداری بوده است. مواد و روشها: این یک مطالعه تجربی است که بر روی 120 زن استفاده کننده از روش های غیر مطمئن پیشگیری از بارداری مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر همدان در سال 90 انجام شد. 6 مرکز که بیشترین حاملگی ناخواسته را داشتند به تصادف به گروههای مداخله و کنترل تقسیم شدند. 60 زوج در 3 مرکز بهداشتی به عنوان گروه مداخله و 60 زوج در 3 مرکز بهداشتی دیگر به عنوان گروه کنترل به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه پیش آزمون انجام شد، سپس در گروه مداخله آموزش مبتنی بر مدل basnef اجرا گردید و 6 هفته بعد از هر 2 گروه پس آزمون به عمل آمد. نتایج با نرم افزار spss 16 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج: نتایج نشان داد که تفاوت معنی داری بین میانگین نمرات آگاهی، عقاید ، نگرش ، هنجار های انتزاعی، قصد رفتاری و عوامل قادر کننده در گروه های مداخله و کنترل وجود داشت. در پایان مطالعه 5/55 درصد زنان در گروه مداخله از یکی از روش های مطمئن پیشگیری از بارداری استفاده می کردند. نتیجه گیری: آموزش زوجین بر مبنای مدل بزنف برای ترغیب آنان به استفاده از روش های مطمئن پیشگیری از بارداری موثر بوده است.
منابع مشابه
اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر وب در پیشگیری از مصرف سیگار در نوجوانان پسر: کاربرد مدل تصورات و تمایلات
Background and Objectives: Application of effective strategies for prevention of tobacco smoking in developing countries seems to be necessary. Therefore, the present study aimed to determine the effectiveness of web-based educational intervention on prevention of tobacco smoking among male adolescents in Hamadan, Iran based on prototype willingness model (PWM). Materials and Methods: In thi...
متن کاملاثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر مدل تصورات و تمایلات در پیشگیری و کاهش مصرف استروئیدهای آنابولیک در بین مردان بدنساز
هدف: مصرف استروئیدهای آنابولیک توسط ورزشکاران یک مشکل جدی برای سلامتی عمومی است. بنابراین مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر برنامه آموزشی مبتنی بر مدل تصورات تمایلات در پیشگیری از مصرف استروئیدهای آنابولیک در بین بدنسازان مرد مراجعهکننده به باشگاههای بدنسازی شهر همدان انجام شده است. مواد و روشها: این مطالعه نیمهتجربی در سال 1396 بر روی 76 نفر از بدنسازان مرد شهر همدان که به صورت تصادفی به د...
متن کاملبررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل BASNEF بر فعالیت جسمانی دختران دانشجو
Background: Regular physical activity has a positive effect on physical, mental, and social aspects both individually and community health. This study aimed to determine the effect of educational intervention on physical activity using BASNEF model among female university students Shahre Qods Branch in 2012 –2013. Methods: In this prospective experimental study, after selection of students girl...
متن کاملتأثیر برنامه آموزشی تغذیه ای پیشگیری کننده از مسمومیت بارداری بر رفتارهای تغذیه ای زنان باردار
Background and Objective: Preeclampsia (PE) is the most common complication of pregnancy and one of the top three causes of maternal death. Considering the high prevalence of PE, this study was conducted to determine the effect of nutrition training program for the prevention of PE on the nutritional behaviors of pregnant women in Pol-e dokhtar, Iran, 2017. Materials and Methods: This qua...
متن کاملاثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر وب در پیشگیری از مصرف سیگار در نوجوانان پسر: کاربرد مدل تصورات و تمایلات
سابقه و هدف: بکارگیری استراتژی های مؤثر آموزشی در پیشگیری از مصرف سیگار در کشورهای در حال توسعه کشورها ضروری به نظر می رسد. بنابراین، مطالعه حاضر باهدف تعیین تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر وب در پیشگیری از مصرف سیگار در نوجوانان پسر شهر همدان با بهره گیری از مدل تصورات و تمایلات انجام گردید. مواد و روش ها: در این مطالعه مداخله ای، 114 نفر از نوجوانان پسر شهر همدان به صورت تصادفی به دو گروه آزمون ...
متن کاملبررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل basnef بر فعالیت جسمانی دختران دانشجو
زمینه و هدف: انجام فعالیت جسمانی منظم در تمامی ابعاد سلامتی از جمله جسمی، روانی و اجتماعی تاثیر مثبتی دارد. هدف مطالعه حاضر تعیین تأثیر مداخله آموزشی برفعالیت جسمانی دانشجویان دختر دانشگاهی بر اساس مدل بزنف در سال 1392 بود. روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی از نوع شاهددار، دانشجویان دختر واجد شرایط، با استفاده از تخصیص تصادفی از بین 4 دانشکده (تعداد 45 نفر به گروه مداخله و تعداد 45 نفر به گروه ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
journal of research and healthجلد ۴، شماره ۲، صفحات ۷۰۵-۷۱۳
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023